lunes, 23 de marzo de 2020

Familias: cuestionario de intereses y cuaderno viajero.

En esta nueva entrada recojo las dos últimas actividades del primer bloque del curso. La primera es un cuestionario de intereses para alumnos con TEA que contiene cuatro modalidades en las que se tienen en cuenta seis intereses concretos. 
Aquí podéis verlo 😉.

La segunda actividad es un ejemplo de página del cuaderno viajero de un niño que hace referencia a un día de excursión. Dadas las circunstancias he recurrido al uso de pictogramas y hago referencia a elementos concretos que recogería en una situación "normal".

viernes, 20 de marzo de 2020

Apoyos visuales.

Para el desarrollo de esta actividad partimos de la tarea anterior en la que recibíamos la visita de un extraterrestre con el que no habíamos conseguido comunicarnos. Una vez puestos en común los diferentes sistemas que podíamos utilizar (gestos, movimientos, imágenes, …), pasamos a poner en práctica nuestras habilidades comunicativas completando en grupos las siguientes acciones:
·      Presentarse.
·      Transmitir al extraterrestre que queremos comunicarnos con él.
·      Preguntar cuáles son sus intenciones.
·      Prestarle ayuda.

            Para ello proporcionaremos al alumnado materiales como cartulinas, revistas, etc y tendrán acceso a internet donde podrán consultar páginas web como la de www.arasaac.org o ver algunos vídeos en YouTube como los que presento en el mural visual digital.

Seguidamente ponemos en común los mensajes que hemos elaborado y finalizamos haciendo una reflexión sobre las dificultades encontradas a la hora de expresar lo que queríamos.

Teniendo en cuenta la situación actual, resulta imposible llevar a cabo la actividad propuesta. Por ello, he utilizado el mural visual digital para plantear la tarea y agregar algunos recursos que los alumnos podrían utilizar como ayuda para llevarla a cabo.

¡Aquí os dejo el enlace!

jueves, 19 de marzo de 2020

Diferentes maneras de comunicarse en el aula

      Comienzo con el desarrollo del curso realizando las tareas del bloque 1. En esta ocasión se nos pide realizar una actividad para concienciar al alumnado sobre las diferentes formas de comunicarse distintas al lenguaje oral. Esta es mi propuesta 😜:

Actividad: “DIFERENTES MANERAS DE COMUNICARSE EN EL AULA”.

·       OBJETIVO:
Concienciar al alumnado sobre las diferentes formas en que podemos comunicarnos distintas al lenguaje oral.

·       DESTINATARIOS: 
Alumnado de 6º de Educación Primaria.

·       DESCRIPCIÓN:
Comenzamos la actividad planteando la siguiente situación:

“Año 2074. Una nave espacia aterriza en el patio de nuestro colegio. De ella ha salido un extraterrestre. Desconocemos sus intenciones, pues no conoce el lenguaje oral y nadie ha conseguido comunicarse con él. Como grandes genios que somos, tenemos una misión: encontrar un sistema para que pueda expresar qué quiere”.

Tras el planteamiento de la situación, realizaremos una lluvia de idea en la que los alumnos deberán plantear qué sistemas utilizarían ellos para poder comunicarse con el extraterrestre. 

Seguidamente realizaremos cuatro grupos, cada uno de un sistema de comunicación diferente. Los alumnos, después de una investigación previa, tendrán que realizar una pequeña exposición en la muestren las ventajas e inconvenientes del sistema que les haya tocado poniendo además algún ejemplo de uso de los mismos.

Finalizaremos las exposiciones con una reflexión acerca de la necesidad de comunicarnos y las dificultades que pueden experimentar aquellas personas, que por diferentes circunstancias no pueden hacerlo.

¡Aquí dejo el enlace de mi presentación!

lunes, 16 de marzo de 2020

Diario de aprendizaje.


EXPECTATIVAS SOBRE EL CURSO.

     Actualmente estoy realizando el curso "Prácticas Educativas con Alumnado TEA". Con él espero mejorar mi conocimiento sobre distintas estrategias de intervención y recursos que me puedan ayudar a proporcionar una respuesta educativa ajustada a mi alumnado con TEA. 

¡Bienvenido/a!


¡BIENVENIDO/A!

        ¡Hola! Mi nombre es Sarai y soy maestra de A.L. en el C.E.I.P. Ntra. Sra. de Guadalupe de Burguillos del Cerro (Badajoz). En este blog iré recogiendo diferentes materiales y propuestas de trabajo que utilizaré en mi aula. 

¡Espero que os guste!